Uczniowie klasy V z zaangażowaniem odkrywają tajniki czasu przeszłego na lekcjach języka angielskiego. Aby utrwalić nowo poznane struktury gramatyczne, mieli okazję zagrać w popularną grę „statki”, dostosowaną do potrzeb językowych. Dzięki temu nauka stała się nie tylko efektywna, ale i niezwykle angażująca!

Rywalizacja i element zabawy sprawiły, że uczniowie z entuzjazmem formułowali poprawne zdania w czasie przeszłym, jednocześnie rozwijając umiejętność komunikacji w języku angielskim. Grywalizacja w edukacji to świetny sposób na motywowanie uczniów do nauki – połączenie nauki i zabawy przynosi doskonałe rezultaty!

Paweł Danilczuk